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将视唱练耳教学融入学前音乐教育课堂

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视唱练耳作为一门音乐理论的基础学科,担负着重要的责任和义务。尤其对于学前音乐教育而言,更是一门不可忽视的课程,本文通过两部分论述,分别阐明了在学前音乐教育中培养学生"试唱""练耳"两大能力的重要性及实践教学方式,从而使学生打牢基础,在今后的音乐学习中更加得心应手,拥有更胜一筹的音乐综合能力。

视唱练耳 学前音乐教育 音准培养 节奏训练

2011

大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN:1007-5828
年,卷(期):2011.(3)