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大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(3) :
287-287.
浅谈信息技术与美术课程的有效整合
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(3) :
287-287.
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来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈信息技术与美术课程的有效整合
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摘要
在计算机技术飞速发展的今天,媒体化、网络化极大地开拓了课堂教学的新形式,信息技术和其他学科的整合已势在必行。电脑多媒体教学是课堂教学中一种崭新的教学模式,是辅助教学的一种手段,它不仅刺激人的视觉和听觉,而且能有效地唤起人的兴趣、情绪和思维。在美术学科中充分发挥网络及各种多媒体资源的优势,灵活运用现代媒体开展教学,可大幅度地提高学生的审美能力和创造能力。相对于传统的课堂美术教学方法来说,信息技术的有效整合是素质教育的一个新视点。
关键词
教学模式
/
信息技术
/
美术课程
/
有效整合
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出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
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