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大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(4) :
211-211.
让学生在艺术欣赏的“旅程”中拾得快乐——浅谈职高美术欣赏课教学
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(4) :
211-211.
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来源:
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NSTL
维普
万方数据
让学生在艺术欣赏的“旅程”中拾得快乐——浅谈职高美术欣赏课教学
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摘要
美术欣赏是欣赏者对美术作品内涵意义及其价值的认识。职业中学美术课一个不可分割的组成部分就是美术欣赏,它是提高学生艺术修养和审美能力的重要途径。随着课程改革的不断深化,愉快教育、情境教育、和谐教育、成功教育的改革试验给我们的美术教育注入了新的内涵。欣赏美术作品,不但要引导学生注意作品的形式美和技法处理方面的知识,
关键词
美术欣赏课教学
/
引导学生
/
艺术欣赏
/
职高
/
快乐
/
拾得
/
美术作品
/
内涵意义
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出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
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