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大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(5) :
222-222.
背诵输入法在第二语言口语习得中的重要性
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(5) :
222-222.
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来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
背诵输入法在第二语言口语习得中的重要性
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摘要
背诵输入法不仅可以克服外语学习者的焦虑,调动英语学习者的自觉性和主动性,还可以促进语言习得,强化记忆,集中学习者的注意力,增强外语语感。教师应当鼓励学生运用这一简单而快捷的语言输入方式,提高英语口头交际能力。
关键词
背诵
/
输入法
/
强化记忆
/
交际能力
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出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
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