大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(6) ：178-179.

高师音乐学研究生培养目标方向的若干思考

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(6) ：178-179.
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高师音乐学研究生培养目标方向的若干思考

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摘要

研究生培养目标方向的定位,直接决定着高等师范院校培养研究生的质量和规格。当培养目标的定位出现偏差的时候,就可能导致高等师范院校培养的研究生质量的下降,社会认可程度低。本文及时指出当今高师音乐学研究生培养目标方向出现的偏差,并对此偏差所引发的矛盾提出相应的解决方法。

关键词

高师音乐学研究生/培养目标/师范性/复合型人才

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基金项目

出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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