计算机音乐教师的知识结构分析

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摘要

计算机音乐是一门学科交叉性很强的学科,这一特性要求教师即要有独立的创作能力、又要有熟练的软硬件操作能力;即要有良好的理论技术水平,也要有丰富的音乐修养,兼容文理两科的知识结构。科技在日新月异,理念和技术随时更新,计算机音乐又具有很强的时效性。教师须关注本学科的动态信息,掌握一些重要的理念和技术的变革,不断调整自己的教学内容,教授学生前沿的技术和理念。

关键词

计算机音乐/教师/知识结构

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出版年

2011

大众文艺(科学教育研究)

河北省群众艺术馆协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828

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