大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(8) ：236-237.

案例教学法在高师美术理论课程中的运用研究

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(8) ：236-237.
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案例教学法在高师美术理论课程中的运用研究

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摘要

案例教学法在我国高等师范教育教学中得到一定程度的运用,但在美术理论课程中,案例教学法的研究和运用比较少,缺少理论性指导和可资借鉴的实践经验。运用案例教学可根据不同的教学目标,设计不同的典范来呈现实际教学中可能发生的教学情境,培养学生对实际教学情境做出判断的能力。

关键词

案例教学法/美术理论/课程/运用

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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