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音乐师范生在中小学实习过程中教学技能现状调查——以广西师范大学07级音乐学班为例
音乐师范生在中小学实习过程中教学技能现状调查——以广西师范大学07级音乐学班为例
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中文摘要：
中小学音乐教育一直以来都是一个热点研究问题,关于音乐教育过程中新课改下音乐教师教学技能的研究也一直被人们所关注,当下中小学教学过程中实习教师教学技能的运用到底是怎样的一种现状？能否把在校期间学到的能活运用？本文对广西师范大学2011届音乐学班的实习生做了调查,并进行了分析。
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关键词：
师范生
音乐教师教学技能
基金：
项目编号：
桂教师范{2010}60号
出版年：
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN：
1007-5828
年,卷(期)：
2011.
(9)
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