论鲁迅作品在语文课本中存在的必要性

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中文摘要：本文针对当下中学语文课本中的＂鲁迅大撤退＂现象,多方查阅资料文献,以一名中学语文教师的角度,具体展开了对鲁迅作品结构的严谨性、思想的独立性、语言的精辟性三方面的分析,联系现实,联系语文课堂,联系学生,使用了举例论证和对比论证的方法,采用总论到分论最后结论的形式,论述了鲁迅作品在语文课本中存在的必要性。

关键词：

“鲁迅大撤退” 理性的认知渠道严谨性组织情节逻辑力量张扬个性独立人格审美的创造道德流失保留

出版年：

2011

大众文艺(科学教育研究)

河北省群众艺术馆协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828

年,卷(期)：2011.(9)