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大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(9) :
236-237.
论基础教育中五线谱和简谱教学的优劣势及其应用
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(9) :
236-237.
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来源:
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NSTL
维普
万方数据
论基础教育中五线谱和简谱教学的优劣势及其应用
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摘要
在音乐基础教育阶段,五线谱和简谱的运用始终占据主导性地位,关于使用五线谱还是简谱教学的争议一直存在。那么它们在基础教学当中应该怎样合理应用呢?
关键词
基础教育阶段
/
基础教学
/
合理应用
/
五线谱
/
简谱
/
劣势
/
主导性
引用本文
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出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
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