大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(10) ：221-221.

高师钢琴教学模式多元化的思考

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(10) ：221-221.
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高师钢琴教学模式多元化的思考

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摘要

随着近些年来我国高校音乐教育事业的迅猛发展,高师钢琴教学模式也在不断革新,寻求更为适时、高效、全面的教学模式,一改传统钢琴教学模式的单一性和片面性,探索多元化的教学模式以适应现代社会对音乐人才的需求,提升高师钢琴教学的质量,是当下需要我们认真思考的问题。

关键词

钢琴教学/教学模式/多元化

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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