大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(10) ：227-227.

京剧走进中小学课堂的意义

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(10) ：227-227.
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京剧走进中小学课堂的意义

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摘要

随着社会的进步,音乐的发展速度也很快。如今的＂快男＂＂快女＂等一些明星几乎成为中小学生无人不知的话题。要是问起中国的国粹—京剧,知道的就少了,听过的更少。可见,让我们未来的接班人们了解我们祖国的国粹文化成为了刻不容缓的任务,让京剧走进中小学生课堂就更为重要了!

关键词

京剧/中小学/课堂/意义

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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