浅谈第二语言学习动机及激发策略

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摘要

学习动机,作为影响人们学习第二语言的众多情感因素之一,吸引了众多国内外专家和学者们的重视和关注。而且在第二语言的教学实践当中,学习者缺乏兴趣,学习动机较弱,都是教师们所面临的难题。本文在引入第二语言学习动机概念和理论支持的基础上,具体介绍了激发学生学习动机的若干教学策略,对于第二语言学习与研究都具有重要意义。

关键词

第二语言学习/学习动机/激发学习动机的策略

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出版年

2011

大众文艺(科学教育研究)

河北省群众艺术馆协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828

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