“音乐商品化”现象引发的若干思考

扫码查看

摘要

近几年来商品化的音乐以迅猛之势走入千家万户,受到社会各方面的广泛关注,同时对青少年产生了很大影响。作为一名音乐教育研究者应客观辨证地看待此现象。本文就＂音乐商品化＂的利弊加以分析;作为中小学教师我们应如何面对这些问题并进行讨论,以期引起中小学音乐教师对新生事物的思考,对教育方式的不断探求,以便及时运用在音乐教育教学的过程中。

关键词

音乐商品化/青少年/启示/思考

引用本文复制引用

出版年

2011

大众文艺(科学教育研究)

河北省群众艺术馆协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828

段落导航