国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(11) :
241-241.
浅谈提升高中美术鉴赏课教学质量的方法
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(11) :
241-241.
引用
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈提升高中美术鉴赏课教学质量的方法
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
摘要
美术鉴赏课是高中阶段美术科目中的一个重要学习领域。它以欣赏作品为主,对不少学生来说鉴赏课成了"枯燥无趣"的代名词。如何把鉴赏课变得生动有趣,成了目前美术教师的首要任务。对此,本人结合自己多年的教学经验,认为必须坚持以教师为主导、学生为主体的教学原则,着力在以下几个方面下功夫,才能提升美术鉴赏课质量。
关键词
美术鉴赏课
/
教学质量
/
高中阶段
/
美术教师
/
学习领域
/
教学经验
/
教学原则
/
代名词
引用本文
复制引用
出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
引用
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果