大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(11) ：262-263.

怎样提高少年儿童葫芦丝的学习质量

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(11) ：262-263.
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怎样提高少年儿童葫芦丝的学习质量

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摘要

目前在我国学习葫芦丝的少年儿童非常之多,由于绝大多数学生家长不仅对孩子学乐器的目的认识不清,还缺乏21世纪的音乐教育理念。加之这门乐器都来自于民间作坊,绝大多数都是劣质产品。作为教师应向家长做好相应的学前工作,并为学生选购好乐器,在教学中应将同类学科协同教学,降低学习难度,注重情感体验与个性发展。

关键词

少年儿童/葫芦丝/学前工作/科学施教/质量

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基金项目

出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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