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高校及农村音乐教育资源协调发展研究

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新的音乐课程标准出台以来,我国农村基础音乐教育在制度建设、教学方法、实践活动等方面取得了有目共睹的成绩。但同时问题也较为严峻,突出表现是:高校音乐教育迅猛发展,农村基础音乐教育非常滞后甚至止步不前,高校与农村基础音乐教育呈现出严重不平衡且日益扩大化的态势。文章围绕高校与农村的师资结构、教材使用、教学设备等要素进行了比较研究,分析原因并提出相应建议。

高校 农村 音乐教育

JJ52010—050

2011

大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN:1007-5828
年,卷(期):2011.(12)