大众文艺(科学教育研究)2011,Issue(13) :231-231.

美育特点在音乐教学中的体现

大众文艺(科学教育研究)2011,Issue(13) :231-231.

美育特点在音乐教学中的体现

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摘要

美育有三个特点:以以情感人为核心、形象直觉为条件、诱导启发为手段。在中学音乐教学中应从营造教学环境的审美氛围、挖掘教学内容的审美因素、遵循教学方法的审美原则、重视教学设计的审美特征体现美育特点。

关键词

美育/特点/体现

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN:1007-5828
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