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试析基础教育阶段民族音乐文化传承发展的策略——以温州地区为例
试析基础教育阶段民族音乐文化传承发展的策略——以温州地区为例
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中文摘要:
学校音乐教育是民族音乐文化传承的重要途径。制约民族音乐文化传承发展的因素主要是:现代文化的冲击、音乐课程地位低、教师素质较低、教学目的不明确、缺乏相应的教材、教学内容安排不合理等。文章认为民族音乐文化传承发展的策略是:正确认识民族音乐教育的目的、编写校本民族音乐教育教材、相关政府部门的重视与社会各界的支持、提升教师的民族音乐素养、民族音乐教育要与其他人文学科教育相结合、选择合适的教学内容与方式。
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关键词:
民族音乐教育
文化
传承
策略
出版年:
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
年,卷(期):
2011.
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