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地域文化在设计教学中的必要性——以吐鲁番传统民居聚落文化为例

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当下地方院校的艺术设计教学正逐渐形成自己的地域特色,那么用何种形式将地域文化资源合理整合到艺术设计实践教学中,使之成为学生产生浓厚兴趣的教学内容,是我们值得认真思考的问题。新疆作为我国西北最具异域文化特色的省份,有着大量的生土建筑。新疆吐鲁番的传统民居建筑更具浓郁的民族文化特色和独具风格的空间形态,是可资利用的教学资源,若加以合理利用既可以发挥地方资源的优势,又可体现本地区之教学特色。鉴于此,本文将吐鲁番传统民居聚落文化引入环境艺术设计课程中,以探讨地域文化在其中的必要性。

地域文化 设计教学 民居聚落

2011

大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN:1007-5828
年,卷(期):2011.(13)