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大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(14) :
199-200.
对高职应用写作教学的困惑与思考
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(14) :
199-200.
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来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
对高职应用写作教学的困惑与思考
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摘要
本文对应用文写作课程的教学中存在的一些问题进行探讨,分析了几个可能影响应用文写作教学效果的问题,并提出个人的一些看法,希望以实事求是的精神,把这门课程上好、上活,上得有成效,使它成为对高职学生有实用价值的、受欢迎的课程。
关键词
应用写作
/
教学实践
/
探讨
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出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
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