大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(14) ：227-228.

浅谈数字时代下成长起来的新兴音乐学科的教育与发展——对中国电子音乐教育的几点思考与建议

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(14) ：227-228.
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浅谈数字时代下成长起来的新兴音乐学科的教育与发展——对中国电子音乐教育的几点思考与建议

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摘要

电子音乐专业是当今我国教育领域中的一门新兴学科,但其建立时间短、起点低、理论基础和师资薄弱、课程配置盲目和不合理等原因,使其整体实力与发达国家间存在明显差距。本文针对上述问题,讨论了电子音乐在教育领域的价值,及其在教育领域的现状;从师资结构规模、课程结构与研究能力、教育观念、交流等方面研究了中国电子音乐教育的不足;对其未来发展提出了建设性一件,包括与时俱进和科学发展的教育理念、课程设置思想、师资建设、因地制宜及加大国内外交流等方面;最后是全文的总结。

关键词

高等教育改革/电子音乐/电子音乐教育/课程设置/师资建设

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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