国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(14) :
257-257.
谈小学低年级语文教学中的德育渗透
大众文艺(科学教育研究)
2011,
Issue
(14) :
257-257.
引用
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
谈小学低年级语文教学中的德育渗透
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
摘要
语文课程标准总目标明确指出"在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。"叶圣陶先生也曾经说过"学语文,就是学做人。"可见,在语文教学中渗透德育是实施素质教育的要求,是时代的要求,也是语文学科的性质和教学目的的要求,更是学生身心发展的要求。
关键词
低年级语文教学
/
德育渗透
/
小学
/
语文课程标准
/
爱国主义情感
/
学习过程
/
目标明确
/
道德品质
引用本文
复制引用
出版年
2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学
大众文艺(科学教育研究)
ISSN:
1007-5828
引用
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果