大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(14) ：263-264.

儿童写生之乐的发现与引导

大众文艺(科学教育研究)2011，Issue(14) ：263-264.
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儿童写生之乐的发现与引导

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摘要

儿童的兴趣常常是自然形成的,和天性有关,因此儿童的兴趣更需要我们去细心发现,而不是靠主观培养。笔者在长期的实践中发现儿童对写生有比较强烈的兴趣,于是尽可能的提供有利的环境和条件让儿童的这一兴趣得以实现,同时根据儿童的特点进行区别对待,尽量使每个儿童都能从写生中得到快乐,在快乐的基础上还能有所收获。本文便是以儿童写生之乐为出发点,研究论述如何让儿童之乐得以实现,并在有所乐的基础上还能有所得。

关键词

发现/兴趣/写生/快乐

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出版年

2011
大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办：河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN：1007-5828
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