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在国内高职高专院校现有专业设置背景下有效运用美育资源提升学生创新能力的研究

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随着国际产业竞争日益加剧,我国提出了建设创新型国家的发展战略,作为国家产业骨干的培育机构,高职高专院校在提升学生创新能力的教学研究上应及时跟进。以目前国内高职高专院校教学体系来看,普遍开设的艺术或设计系在这一方面应当有所作为。通过对现有教学体系的改革,在高职高专院校建立跨学科、扁平化的美育体系,使学生个人素养、鉴赏力和感知力得到提升,这无疑对提升学生创新思维和创新能力具有极大的帮助。

美育 高职高专 创新 教学改革

10Y95

2011

大众文艺(科学教育研究)
河北省群众艺术馆 协办:河北师范大学

大众文艺(科学教育研究)

ISSN:1007-5828
年,卷(期):2011.(15)