摘要
本文通过对电子信息类专业特点、《电子材料与元器件》课程性质以及行业应用前景等多个方面的综合分析,结合发展趋势和学科需求,对课程进行了全面的改革.面对学习难度较大、创新创业能力相对薄弱,以及与后续毕业设计及就业需求等多方面因素的挑战,有针对性地对教学内容和教学方法进行调整.这些改革措施在提升学科质量、拓宽学生视野以及促进创新思维等方面取得了显著的成效,为电子信息类专业的课程设计和教学方式提供了有益的经验.
基金项目
五邑大学本科高质量课程建设与创新创业训练计划教育建设改革项目(KC2022049)
维普
万方数据