卡片式记忆学习系统设计与实现

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中文摘要：在"互联网+"的国家政策推进下,在线学习因不受时间、空间限制等优势发展得如火如荼.无论是在校学习还是进入社会,都会进行知识的积累和记忆.一款尽可能让用户"用最少量的时间做最便捷的操作"、最终实现优质记忆效果的工具势必喜闻乐见.差异化分析国内外同类项目,本文提出开发一款更能满足用户多元需求的记忆学习系统.系统主要包括学习、牌库、统计、社区和个人五大功能模块.系统不再局限于词汇等单一材料的记忆学习,而是可以根据自身需求,满足导入不同材料的选择性学习,从而为用户提供更宽广的记忆范畴.一系列的功能测试、性能测试和用户体验反馈结果表明,系统设计达到预期.

作者：

卢培教、洪晓鑫、方彦娃、钟洁伟、李颖欣、林炫圳、鲜征征

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作者单位：

广东金融学院互联网金融与信息工程学院,广东广州,510521

关键词：

记忆学习卡片材料按需选择社区交流

基金：

广东省科技创新战略专项(2023)大学生创新创业训练计划(2022)

项目编号：

pdjh2023b0367

出版年：

2024

DOI：

10.19772/j.cnki.2096-4455.2024.2.011

电子元器件与信息技术

ISSN：

年,卷(期)：2024.8(2)

参考文献量9