E动时尚2024，Issue(3) ：154-156.

探析初中信息技术课程教学中学生计算思维能力的培养方法

向佳佳
E动时尚2024，Issue(3) ：154-156.
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探析初中信息技术课程教学中学生计算思维能力的培养方法

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作者信息

  • 1. 遂宁市玉龙初级中学校 四川 遂宁 629000
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摘要

在数字时代背景下,计算思维能力培养成为教育领域的重要内容之一.基于此,通过文献回顾和教学实践探讨,深入分析计算思维的内涵及其在初中信息技术课程中的教学价值、教学策略等,其中教学策略包括以实际问题培养学生分析和解决问题的能力、采用项目式学习促进学生主动探索以及通过编程教学引入计算思维的基本概念等.

关键词

初中信息技术/计算思维能力/课程教学

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出版年

2024
E动时尚

E动时尚

ISSN：1673-6508
参考文献量3
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