信息化背景下陶艺课程教学改革研究

袁征¹

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作者信息

1. 郑州美术学院河南郑州 451450
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摘要

在信息化背景下,陶艺课程教学正在经历着一场前所未有的探索与实践.教学手段的多样化、教学资源的丰富化及虚拟仿真技术的应用成为主要趋势.通过利用数字化工具、多媒体技术和虚拟仿真技术,学生可以更直观地了解陶艺制作过程和历史文化背景.同时,借助陶艺游戏App寓教于乐,可激发学生的学习兴趣和创造力.这些新颖的教学方法不仅为学生提供了更丰富、更有趣的学习体验,也有助于培养其创新思维和综合素养.信息化背景下的陶艺课程教学探索与实践将为陶艺教育注入新的活力,推动陶艺教学向更高水平迈进.

关键词

信息化背景/高校/陶艺课程

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出版年

2024

E动时尚

ISSN：1673-6508

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