E动时尚2024,Issue(7) :127-129.

大数据技术环境下软件工程专业教学模式探索

杨繁荣
E动时尚2024,Issue(7) :127-129.

大数据技术环境下软件工程专业教学模式探索

杨繁荣1
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  • 1. 南昌工学院 江西 南昌 330108
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摘要

分析大数据技术环境下软件工程专业教学特征,指出大数据技术环境下软件工程专业教学存在的问题,并提出大数据技术环境下软件工程专业教学模式创新路径,包括引入大数据驱动的课程设计,优化软件工程专业课程结构,以提高学生的技术技能水平,增强学生解决复杂问题的能力,使其更好地满足当前社会对软件工程专业人才的需求.

关键词

大数据技术/软件工程专业/教学模式

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出版年

2024
E动时尚

E动时尚

ISSN:1673-6508
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