元宇宙赋能高中生地理实践力的培养研究

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万方数据

中文摘要：随着数字化教育的发展,元宇宙逐渐成为新的研究热点.元宇宙是一个虚拟、三维、网络化、交互式的环境,可以在室内提供丰富多样的地理实践体验.基于此,探讨元宇宙自身的技术优势,通过对高中生地理实践力培养现状的研究,分析元宇宙场景式教学优劣,进一步揭示高中生地理实践力传统培养方式的不足并探究其原因,进而以新的技术手段与视角赋能高中生地理实践力的培养,旨在提高高中生的地理核心素养.

作者：

李禹辛、闫桐、张明旭

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作者单位：

通化师范学院历史与地理学院吉林通化 134000

关键词：

元宇宙高中生地理实践力核心素养

基金：

国家级(通化师范学院)大学生创新创业训练计划项目

项目编号：

202210202062

出版年：

2024

E动时尚

ISSN：1673-6508

年,卷(期)：2024.(7)