融媒体环境下高中地理审美教育优化策略研究

杨艳¹

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作者信息

1. 四川省梓潼中学校四川绵阳 622150
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摘要

在融媒体时代背景下,高中地理审美教育要加强资源整合与内容兼融,将广播、电视及互联网等多种媒介融合到一起,实现对文化的广泛弘扬与传播,创新艺术输出形式,凸显出地理的艺术美,促进国民地理文化素养提升.基于融媒体与审美教育的核心概念,分析融媒体环境下高中地理审美教育的发展特质,结合融媒体环境下高中地理审美教育的重点内容,阐述高中地理审美教育的优化策略,旨在通过融媒体提高地理艺术的表现力与渗透力,强化审美教育成效,成就审美教育一派新气象.

关键词

融媒体环境/高中地理/审美教育

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出版年

2024

E动时尚

ISSN：1673-6508

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