政治学科在高中教学体系中占据重要地位,是学生接受德育的重要渠道.随着新课标的实施,中华优秀传统文化在高中政治教学中的应用普及率有着明显的提高.由于中华优秀传统文化与高中政治学科教学在育人目标上保持高度的一致性,使得中华优秀传统文化在高中政治教学中的传承成为可能.高中政治教师需提高对于中华优秀传统文化的重视程度,科学制订中华优秀传统文化在高中政治教学中的传承计划,提高高中政治教学质量.基于此,分析中华优秀传统文化在高中政治教学中的传承价值,指出中华优秀传统文化在高中政治教学中的传承现状,并提出中华优秀传统文化在高中政治教学中的传承策略,旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴.
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