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数字技术背景下环境艺术设计专业竞赛与课程融合的实践探索

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随着数字技术的发展与更新,高等职业院校环境艺术设计专业课程教学全过程运用数字技术.基于此,通过详细阐述专业竞赛的构成,分析专业竞赛与课程的融合现状,并结合运用数字技术的原则,探索专业竞赛与专业基础课程、专业课、专业实践课融合的以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促改、以赛促建"五促"实践教学体系,旨在提高学生的专业技能和人才培养的质量.

符繁荣

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上海中侨职业技术大学 上海 201514

数字技术 环境艺术设计 专业竞赛

2024

E动时尚

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ISSN:1673-6508
年,卷(期):2024.(10)