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数字媒体技术专业助力文化遗产保护探究——以长白山讷殷古城遗址虚拟复原项目为例
数字媒体技术专业助力文化遗产保护探究——以长白山讷殷古城遗址虚拟复原项目为例
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万方数据
中文摘要:
在科技与文化交融的背景下,高校数字媒体技术专业应积极响应时代需求,致力于构建完善的课程体系,融合产、学、研一体化教学理念,以应对文化遗产保护面临的挑战.长春光华学院通过与地方企业合作,启动长白山讷殷古城遗址虚拟复原项目,旨在培养能运用现代科技手段保护与传承文化遗产的复合型人才.具体将项目制作融入数字媒体技术专业课程体系建设,包括前期阶段与后期阶段的课程设置,并分析长白山讷殷古城遗址复原的重要性,探究长白山讷殷古城虚拟复原制作内容,具体包括虚拟交互与漫游、模型与场景的真实还原.此项目不仅可促进学生专业技能的提升,也可为文化遗产的数字化保护与传承贡献力量,展现数字媒体技术在文化领域的应用潜力和社会价值.
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作者:
郭亮、刘书廷
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作者单位:
长春光华学院 吉林 长春 130062
长春市第一实验银河小学 吉林 长春 130062
关键词:
数字媒体技术
虚拟复原
长白山讷殷古城遗址
数字化保护
出版年:
2024
E动时尚
E动时尚
ISSN:
1673-6508
年,卷(期):
2024.
(10)