多媒体教学助力艺术设计专业学生创造力培养研究

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万方数据

中文摘要：随着大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等技术的飞速发展,教师开始在课堂上应用各种数字工具,逐步构建以技术为核心的教育体系.教师通过拓展教学方法,增加创意组合的可能性,并以创新的方式向学生传授知识.基于此,探讨创意、技术与艺术设计教育的融合,倡导通过数字工具和社交媒体应用来增强学生的创造力.分析现有的多媒体课堂实践如何激发学生的创造力,并提出新的技术形式和应用建议,旨在为教师教学提供更有效的策略,使教师在教授艺术设计课程的同时,培养学生的创造力.

作者：

王晨琳

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作者单位：

济南工程职业技术学院山东济南 250000

关键词：

创造力多媒体教学艺术设计专业

出版年：

2024

E动时尚

ISSN：1673-6508

年,卷(期)：2024.(10)