E动时尚2024，Issue(11) ：52-54.

数智化技术驱动下的数码影像剪辑技术课程"五育融合"路径研究

朱松岩
E动时尚2024，Issue(11) ：52-54.
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数智化技术驱动下的数码影像剪辑技术课程"五育融合"路径研究

朱松岩1
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作者信息

  • 1. 江苏工程职业技术学院 江苏 南通 226007
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摘要

基于数码影像剪辑技术课程的特点与"五育"目标,分析数智化技术如何助力德育、智育、体育、美育、劳动教育的有机结合.通过数智化案例教学、智能化个性教学内容定制、户外实践任务、虚拟仿真美育体验以及全流程数智化平台的应用,课程从多方面促进学生的全面发展.研究结果表明,数智化技术能够在培养学生专业技能的同时,提升学生社会责任感、美学鉴赏能力、劳动意识以及身心健康水平,为"五育融合"提供有效路径.

关键词

数智化技术/"五育融合"/数码影像剪辑技术

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出版年

2024
E动时尚

E动时尚

ISSN：1673-6508
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