E动时尚2024，Issue(11) ：157-159.

初中美术教学中学生审美感知核心素养提升策略研究

梁译丹 刘佳帅
E动时尚2024，Issue(11) ：157-159.
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初中美术教学中学生审美感知核心素养提升策略研究

梁译丹 1刘佳帅1
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作者信息

  • 1. 山东理工大学 山东 淄博 255000
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摘要

核心素养导向下的初中美术教学,依旧存在着忽视学生审美感知能力的培养、课堂教学过程中缺乏创新、学生参与度不高等问题.基于此,从审美感知核心素养入手,结合初中美术课堂教学的特点,探讨如何通过美术教学培育学生的审美感知能力,提升学生的审美感知素养.

关键词

审美感知/核心素养/初中美术

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出版年

2024
E动时尚

E动时尚

ISSN：1673-6508
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