儿童与健康2024，Issue(11) ：22-24.

在角色游戏中渗透数学教育的实践研究

高乐 刘丹
儿童与健康2024，Issue(11) ：22-24.
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在角色游戏中渗透数学教育的实践研究

高乐 1刘丹1
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作者信息

  • 1. 陕西省人民政府机关幼儿园
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出版年

2024
儿童与健康
西安交通大学

儿童与健康

影响因子：0.006
ISSN：1004-969X
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