化学工程与装备2024，Issue(6) ：161-164.

能力本位教育视域下抗癫痫药物教学设计

雷英杰 杨忠金 史艳萍 任亚超
化学工程与装备2024，Issue(6) ：161-164.
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能力本位教育视域下抗癫痫药物教学设计

雷英杰 1杨忠金 1史艳萍 1任亚超1
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作者信息

  • 1. 天津理工大学化学化工学院,天津 300384
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摘要

针对药学学生普遍存在学习兴趣缺乏专业技能薄弱等问题,在药物化学课程教学中引入能力本位教育模式,结合抗癫痫药物的课程教学内容,围绕临床案例、用药常识和逆合成分析等教学环节,设计了不同层次的课程教学目标,旨在帮助学生构建系统化的专业能力知识.结果表明,这些教学创新有助于提升学生的临床思维和综合素养.

关键词

药物化学/抗癫痫药物/能力本位教育

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基金项目

天津理工大学研究生教育教学教改项目(KCSZ2206)

天津理工大学教改项目(YB22-14)

出版年

2024
化学工程与装备
福建省化工研究所　福建省化工学会

化学工程与装备

影响因子：0.268
ISSN：1003-0735
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