福建基础教育研究2024，Issue(1) ：31-33.

《赤壁赋》:苏轼精神突围背后的情与理

陈颖彦 黄丹芳
福建基础教育研究2024，Issue(1) ：31-33.
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《赤壁赋》:苏轼精神突围背后的情与理

陈颖彦 1黄丹芳1
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作者信息

  • 1. 厦门实验中学,福建 厦门361000
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摘要

《赤壁赋》是苏轼被贬黄州后创作的名篇之一.该赋文化底蕴深厚,哲思论辩性强,既展现了苏轼内心由喜悦到苦闷,再到超脱的情绪起伏,也反映了他对生命的体察、审视与思考,是引导高中学生正确看待人生得与失、常与变、生与死、有限与无限的经典范本.尝试深入文本,结合儒道思想,就该赋的情与理做简要梳理与阐释,供教师备课参考.

关键词

《赤壁赋》/儒道思想/感情/哲理

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基金项目

福建省教育科学规划课题(十四五)(2023)(Fjxczx23-390)

出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量4
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