福建基础教育研究2024，Issue(1) ：55-57,62.

试验问题引领高中数学定理教学

黄清钿
福建基础教育研究2024，Issue(1) ：55-57,62.
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试验问题引领高中数学定理教学

黄清钿1
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作者信息

  • 1. 大田县第五中学,福建 大田366100
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摘要

试验问题引领数学定理教学可较好地帮助学生理解定理、应用定理.试验问题引领教学是指课堂上指导学生就某一主题用准备好的道具动手试验,教师根据学生试验的过程和可能出现的结果设置若干问题而进行的教学.试验问题引领数学定理教学的常用方法有:试验问题引领定理情境创设、试验问题引领学生定理理解、试验问题引领学生定理验证、试验问题引领学生定理归纳.

关键词

高中数学/试验问题/定理教学

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量4
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