福建基础教育研究2024，Issue(1) ：84-86.

高中思政课科学素养培育的探索

李左宋
福建基础教育研究2024，Issue(1) ：84-86.
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高中思政课科学素养培育的探索

李左宋1
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作者信息

  • 1. 周宁县第十中学,福建 周宁355400
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摘要

面对我国国民科学素养水平总体不高的现状,以及实现中国式现代化对自主创新人才的急需,强调加强科学教育,提升青少年学生的科学素养.高中思政课也承担了科学素养培训的重任.文章从确定素养教学目标、加强科学伦理道德教育、借助时政热点教学以及开展综合实践活动等方面,提出相应的科学素养培育策略.

关键词

科学素养/科学教育/培育策略

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量5
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