福建基础教育研究2024，Issue(1) ：127-130.

素养导向的主题单元复习作业设计——以"常见气体的性质与制取"复习作业为例

方丹凤
福建基础教育研究2024，Issue(1) ：127-130.
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素养导向的主题单元复习作业设计——以"常见气体的性质与制取"复习作业为例

方丹凤1
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作者信息

  • 1. 漳州市常山华侨经济开发区常山中学,福建 漳州363300
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摘要

以"常见气体的性质与制取"复习作业为例,设计素养导向的初中化学主题单元复习作业.以大概念引领复习作业设计,通过核心知识的结构化设计,提升学生的自主构建能力;通过书面作业的进阶化设计,满足学生的差异化发展需求;通过实践作业的活动化设计,增强学生的动手操作能力;通过主题作业的项目化设计,培养学生解决真实问题的能力.

关键词

作业设计/大概念/主题单元/气体的性质与制取

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量8
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