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"时空贯穿维度"视角下的历史核心素养培养——以2021～2023年的福建中考历史试题为例
"时空贯穿维度"视角下的历史核心素养培养——以2021～2023年的福建中考历史试题为例
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万方数据
中文摘要：
根据课标,初中历史学科学业评价对于核心素养考查要求越来越高.时空素养是五大核心素养之一,占基础性的地位.中考对时空素养的考查越来越生活化、情景化.而学生对时空观念素养掌握不理想,尤其是时空贯穿维度这个方面.主要从时空贯穿这个维度对近三年中考历史试卷进行案例分析,并从配套地理图册的运用、时间坐标轴的构建、思维导图的构建以及大单元教学方面提出提升时空贯穿维度的策略.
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作者：
徐淑娇
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作者单位：
长泰第二中学,福建 长泰 363900
关键词：
时空贯穿
中考试题
案例分析
素养培养
出版年：
2024
福建基础教育研究
福建教育学院
福建基础教育研究
影响因子：
0.07
ISSN：
1674-5582
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
6
万方数据
