福建基础教育研究2024，Issue(2) ：76-78.

素养视域下类比法在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理选择性必修1为例

付进华 陈杰
福建基础教育研究2024，Issue(2) ：76-78.
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素养视域下类比法在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理选择性必修1为例

付进华 1陈杰2
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作者信息

  • 1. 福州高级中学,福建 福州 350007
  • 2. 福建师范大学附属中学,福建 福州 350007
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摘要

在地理课堂教学中,运用类比法能发挥由未知到新知、由此及彼、由表及里的作用,是突破地理学习瓶颈的有效方式.以人教版高中地理选择性必修 1 为例,尝试在地理课堂中使用类比法,促进学生地理素养的提升.

关键词

类比法/地理课堂/学习兴趣/地理素养

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量5
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