福建基础教育研究2024，Issue(2) ：107-110.

红色资源融入中学化学教学的设计与思考——以闽西中央苏区红色资源为例

张力文 郑柳萍
福建基础教育研究2024，Issue(2) ：107-110.
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红色资源融入中学化学教学的设计与思考——以闽西中央苏区红色资源为例

张力文 1郑柳萍1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学 化学与材料学院,福建 福州 350100
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摘要

"用好红色资源,赓续红色血脉"是引导青少年树立崇高理想信念的重要途径.分析红色资源融入中学化学教学的必要性和可行性,以闽西红色资源中的微项目"为盐而战:解密苏区缺盐问题与土法制硝"与"红军之饮:客家米酒的酿造与文化传承"为例,将红色资源有效融入中学化学教学,通过项目式学习体验革命先辈的艰辛和化学知识对革命的贡献,达到课程思政育人的效果.

关键词

红色资源/化学课程思政/闽西中央苏区/项目式学习

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出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量8
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