国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学道德与法治课程开展革命传统教育的路径研究
小学道德与法治课程开展革命传统教育的路径研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
道德与法治课程是落实革命传统教育的重要阵地,是实现铸魂育人功能的重要载体.从开展革命传统教育的必要性出发,梳理出小学开展革命传统教育存在革命传统资源与学科教材脱节;实践资源挖掘深度不够,利用程度较低;教学上重知轻行等问题,并据此提出在革命传统教育中加强资源开发、实现学科融合、开展多样化的主题教育活动、突破课堂教学与生活壁垒、知行合一等方面的教学路径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
沈建
展开 >
作者单位:
福州市鼓楼区教育教学研究中心,福建 福州 350001
关键词:
道德与法治
革命传统教育
教学路径
基金:
福建省教育科学十四五规划2023年度课题
项目编号:
FJJKZX23-289
出版年:
2024
福建基础教育研究
福建教育学院
福建基础教育研究
影响因子:
0.07
ISSN:
1674-5582
年,卷(期):
2024.
(3)
参考文献量
7