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幼儿种植活动中的劳动教育实践策略
幼儿种植活动中的劳动教育实践策略
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中文摘要：
劳动教育是幼儿全面发展的重要路径之一,种植活动是幼儿劳动的重要内容之一,当前的种植活动存在种植管理高控、教师指导缺失、活动认识窄化、体验流于表面、家园沟通脱节等诸多问题,文章以种植活动作为切入点,梳理种植过程中的劳动教育策略,以提高幼儿劳动兴趣与能力,激发劳动创新,深化劳动情感,培养劳动习惯.
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作者：
陈雅佳
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作者单位：
厦门市同安区朝阳幼儿园,福建 厦门 361100
关键词：
劳动教育
种植活动
幼儿教育
出版年：
2024
福建基础教育研究
福建教育学院
福建基础教育研究
影响因子：
0.07
ISSN：
1674-5582
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
6
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