福建基础教育研究2024，Issue(4) ：72-75.

基于项目式学习的初中英语单元整体教学实践

陈莹
福建基础教育研究2024，Issue(4) ：72-75.
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基于项目式学习的初中英语单元整体教学实践

陈莹1
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作者信息

  • 1. 霞浦第一中学,福建 霞浦 355100
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摘要

针对初中单元整体教学中的诸多问题,提出项目式学习概念,梳理了项目式学习与单元整体教学的关联,并结合课例提出了策略提炼核心概念,引入驱动性问题,确定单元学习项目;锚定单元教学目标,创建子项目任务,规划单元学习项目;搭建项目学习支架,开展多维实践,实施单元学习项目;展示公开成果,依据项目评价量规,评价反思单元学习项目,旨在引导学生深化对单元主题的认知,提升能力,培育素养,达成学科育人目标.

关键词

初中英语/项目式学习/单元整体教学

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基金项目

福建省教育科学规划课题常规项目(十四五)(2023)(FJJKZX23-103)

出版年

2024
福建基础教育研究
福建教育学院

福建基础教育研究

影响因子：0.07
ISSN：1674-5582
参考文献量6
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